業(yè)務(wù)板塊
教圖公司總體堅(jiān)持“以平臺(tái)匯聚資源，以創(chuàng)新定義未來(lái)”的業(yè)務(wù)發(fā)展道路，傳統(tǒng)教材教輔業(yè)務(wù)堅(jiān)持“以目錄教輔維穩(wěn)為基礎(chǔ)、以高中（中考）市場(chǎng)化教輔為突破增量、精細(xì)化區(qū)域化深耕拓展教材”的“一體兩翼”的發(fā)展戰(zhàn)略，以教育資源提供者為己任，致力于服務(wù)廣東教育發(fā)展大局！
一、中小學(xué)征訂類(lèi)教輔
（一）評(píng)議公告類(lèi)教輔（目錄教輔）
自2013年，廣東省中小學(xué)教輔材料評(píng)議委員會(huì)審定的《廣東省中小學(xué)教輔材料推薦代購(gòu)目錄》在省內(nèi)實(shí)施，評(píng)議公告類(lèi)教輔以權(quán)威性、普適性為特點(diǎn)，涵蓋同步練習(xí)、中高考總復(fù)習(xí)、寒暑假作業(yè)等類(lèi)別，是學(xué)生們學(xué)習(xí)必備的教輔材料品類(lèi)。評(píng)議公告類(lèi)教輔政策的實(shí)施，保證了入校教輔材料的正版、優(yōu)質(zhì)、優(yōu)價(jià)，凈化了廣東省的教輔材料發(fā)行市場(chǎng)。
（二）市場(chǎng)拓展類(lèi)教材教輔（拓展兩教）
拓展兩教定位為評(píng)議公告類(lèi)教輔的補(bǔ)充和延伸，在評(píng)議公告類(lèi)教輔所含類(lèi)別之外，擴(kuò)展?jié)M足教育教學(xué)多層次差異化需求的教輔品類(lèi)以及以提升學(xué)生核心素養(yǎng)為主的各類(lèi)主題讀本、素質(zhì)教育讀本、教學(xué)配套用書(shū)及學(xué)教具等。
二、中小學(xué)零售類(lèi)教輔
零售類(lèi)教輔主要通過(guò)集團(tuán)中心門(mén)店、校園書(shū)店等渠道進(jìn)行陳列銷(xiāo)售，以學(xué)生個(gè)體或?qū)W校班級(jí)為服務(wù)對(duì)象，由學(xué)生或家長(zhǎng)根據(jù)自身學(xué)情自愿選擇購(gòu)買(mǎi)。零售教輔組以供應(yīng)鏈管理為抓手、嚴(yán)格教輔“選品”，圍繞講、練、測(cè)、查、讀、寫(xiě)、算、賽八大門(mén)類(lèi)建立核心產(chǎn)品庫(kù)，力求為門(mén)店及消費(fèi)者提供配套合理、適銷(xiāo)對(duì)路的各種學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、考試輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展類(lèi)出版物，并逐步形成以主動(dòng)性小系統(tǒng)訂單為主、賣(mài)場(chǎng)零售為輔的多形態(tài)發(fā)行模式。
