動(dòng)態(tài)焦點(diǎn)
今天，2022南國(guó)書香節(jié)落下帷幕。書香節(jié)舉行的10天時(shí)間里，超過1000項(xiàng)繽紛多彩的閱讀活動(dòng)，遍布全省各地372個(gè)分會(huì)場(chǎng)，包括書店、書屋、圖書館、文化館、劇院等，一時(shí)間，南粵大地書香滿溢，人文氤氳，再度掀起讀書熱潮。
今時(shí)今日，“閱讀”與“書店”的定義早已有了大幅拓展。為助推書香社會(huì)建設(shè)，涵養(yǎng)文明新風(fēng)，近年來，廣東省在大力開展南國(guó)書香節(jié)等公共閱讀品牌活動(dòng)之余，更積極探索“圖書館+民宿”“圖書館+景點(diǎn)”等公共文化服務(wù)新路徑、新模式。2021年，以文旅多業(yè)態(tài)融合創(chuàng)新為特色的“粵書吧”建設(shè)工程被列入廣東省政府十件民生實(shí)事，截至目前，全省各地共建成2080家新型閱讀空間。
隨著南粵基層書香網(wǎng)絡(luò)的不斷延伸和提質(zhì)增效，越來越多的圖書館、書店進(jìn)駐社區(qū)、機(jī)關(guān)、校園，甚至邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村。今年書香節(jié)期間，南方日?qǐng)?bào)記者實(shí)地走訪了廣州、佛山、東莞、珠海等地多家新型閱讀空間，見證了新型閱讀空間依托新媒體技術(shù)，讓“知識(shí)”在“流動(dòng)”中變得鮮活、立體的過程，更目睹了廣東社會(huì)各界為“打造近在身畔的文藝棲居地”而付出的種種努力。
小而美“粵書吧”
變身鄉(xiāng)村文化“糧倉(cāng)”
“為有才華翻蘊(yùn)藉，每從樸實(shí)見風(fēng)流?！?/span>
這是記者對(duì)東莞市茶山鎮(zhèn)寒溪水村中方壺公祠的第一印象。公祠已有300年歷史，按照傳統(tǒng)的“三進(jìn)二廊”建造，最深處有一面四五米高的書墻，兩側(cè)書架整整齊齊擺滿了書籍，在中庭傾瀉而下的天光映照下，顯得格外雅致、嫻靜。
東莞市茶山鎮(zhèn)寒溪水村的“粵書吧”。王涵琦攝
這個(gè)由荒廢古祠堂改造而來的小小書吧，自2021年8月開放以來，就成了附近幾個(gè)村子的文化“糧倉(cāng)”，引得村民和孩子們流連忘返。
寒溪水村“粵書吧”僅有280平方米，藏書超過7000冊(cè)，其中6000多冊(cè)書來自村里的舊圖書館。記者到訪時(shí)，東莞市婦聯(lián)、市總工會(huì)等單位正在這里舉辦一場(chǎng)暑期紅色教育實(shí)踐活動(dòng)。二十多個(gè)孩子分散坐于書吧各處，高舉著手爭(zhēng)取搶答的機(jī)會(huì)。
寒溪水村文化管理員劉敏怡告訴記者，舊圖書館的人氣遠(yuǎn)不如今天的祠堂。依托周邊活化利用起來的紅色文物資源，單單今年8月份，寒溪水村“粵書吧”就舉行了11場(chǎng)活動(dòng)。夜晚更是寒溪水村“粵書吧”最熱鬧的時(shí)候，書吧前的文化廣場(chǎng)聚集了跳廣場(chǎng)舞、散步的村民，很多人順路走進(jìn)書吧看書。
非遺茶山綢衣燈公體驗(yàn)活動(dòng)在下朗村國(guó)學(xué)館開展。
同樣由古祠堂改造而來的，還有茶山鎮(zhèn)的下朗村國(guó)學(xué)館。與村里的籃球場(chǎng)僅一門之隔，打完籃球的年輕人、帶著孩子的家長(zhǎng)都愿意在運(yùn)動(dòng)之后穿過敞開的小門，來到“粵書吧”享受片刻閱讀時(shí)光。
東莞圖書館茶山分館館長(zhǎng)李培軍介紹，茶山鎮(zhèn)下轄16個(gè)村和2個(gè)社區(qū)，每個(gè)村或者社區(qū)，至少都有一個(gè)這樣小巧、精致的“粵書吧”或閱讀驛站。2020年9月東莞市茶山鎮(zhèn)新城公園建成廣東省首批、東莞市首家文旅融合“粵書吧”試點(diǎn)；南社村、寒溪水村綜合性文化服務(wù)中心入選廣東省首批基層綜合性文化服務(wù)中心與旅游服務(wù)中心融合發(fā)展試點(diǎn)。
“我們不追求規(guī)模和數(shù)量，而是力求‘小而美’，舒適且美觀，盡量縮小城鄉(xiāng)閱讀空間的體驗(yàn)差距。”李培軍解釋稱。
為了把分散的“粵書吧”和閱讀驛站整合起來，東莞圖書館茶山分館還將原本由圖書館開設(shè)的文化惠民活動(dòng)帶到了茶山鎮(zhèn)各村和各個(gè)社區(qū)。8月23日，記者走訪茶山鎮(zhèn)南社村城市閱讀驛站時(shí)，這里正舉辦一場(chǎng)“讀非遺故事·繪茶園十二將軍”非遺傳藝活動(dòng)，由“茶山綢衣燈公”代表性傳承人李翠薇為學(xué)員們介紹相關(guān)歷史背景和民俗文化內(nèi)涵。
“茶山鎮(zhèn)本就有豐富的非遺文化資源，南社村作為明清古村落，有著深厚的文化底蘊(yùn)，百年民俗‘南社齋醮’、南粵名菜‘南社九大簋’、千年技藝‘茶山綢衣燈公’等一系列的省級(jí)、市級(jí)非遺項(xiàng)目傳承近千年?！崩钆嘬娊榻B，在“粵書吧”開展講座，再讓學(xué)員親自到南社明清古建筑群走訪體驗(yàn)，會(huì)帶來更真切的感受。李培軍提到，以往茶山鎮(zhèn)的村民時(shí)常自嘲“沒文化”，現(xiàn)在他們無論走到哪里，都會(huì)很驕傲地告訴別人，自己的孩子正在參加村里的“粵書吧”活動(dòng)。“最重要的還是喜歡，喜歡才能讓人真正愛上閱讀！”李培軍說。
學(xué)校里的“藏書閣”
與建在書店里的“書院”
當(dāng)“粵書吧”、農(nóng)家書屋、讀書驛站等新型閱讀空間在鄉(xiāng)村遍地開花時(shí)，廣州、佛山、珠海等各個(gè)城市的公共文化服務(wù)體系，也正在通過各種方式，把服務(wù)的觸角伸向基層，推動(dòng)社區(qū)閱讀空間煥發(fā)新的生機(jī)。作為“知識(shí)殿堂”代表的學(xué)校，紛紛與市、區(qū)圖書館展開密切合作，通過現(xiàn)代感、人性化的設(shè)計(jì)，讓青少年享受閱讀、快樂閱讀。
在廣州市第五中學(xué)，位于校園正中心的教學(xué)樓一樓架空層，被改造成通透明亮、設(shè)計(jì)典雅的“科·雅·悅天地”——集人文、科技、美學(xué)、休閑于一體的多功能校園高品質(zhì)閱讀空間。步行其間，仿佛聽得見智慧的靈魂在書架前低語，數(shù)不盡的文化密碼在等待讀者一一尋覓。
廣州市第五中學(xué)校長(zhǎng)裘志堅(jiān)介紹，科·雅·悅天地占地近3000平米，由書庫(kù)、圖書閱讀中心、學(xué)生閱覽室等七大空間組成，包含16萬冊(cè)藏書與250余種期刊報(bào)紙，可以隨意瀏覽、自助借還。
廣州五中閱讀空間“科·雅·悅天地”里正在讀書的學(xué)生。
“除此之外，還要想法子讓書庫(kù)里的藏書‘流動(dòng)’起來?！濒弥緢?jiān)說，科·雅·悅天地正推進(jìn)藏書“芯片化”的步伐，讓學(xué)生們尋找心儀的書籍時(shí)更加方便。館內(nèi)640多個(gè)座位被分成各類活動(dòng)區(qū)域，既能滿足個(gè)人安靜閱讀和師生閑暇交流的需要，又可支持閱讀沙龍、云端共讀、視聽觀影、訪問接待等活動(dòng)。
一年來，依托科·雅·悅天地，五中學(xué)子得以與港澳師生連線，共讀《紅星照耀中國(guó)》，共敘愛國(guó)之情；2022北京冬奧會(huì)期間，這里還開展了聚焦冬奧賽事的點(diǎn)評(píng)沙龍活動(dòng)，并線上采訪了中國(guó)女子冰球隊(duì)隊(duì)員朱瑞……
“人人可讀、時(shí)時(shí)能讀、處處悅讀?！薄鞍褜W(xué)校建在圖書館里”——當(dāng)廣州五中將這個(gè)理念一點(diǎn)點(diǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)時(shí)，珠海新華書店正把優(yōu)化旗下城市公共文化閱讀空間提上日程，一個(gè)建在書店里的現(xiàn)代書院體系已初具規(guī)模。
珠海新華書店海韻城書笙館以中式美學(xué)為設(shè)計(jì)理念。
在珠海新華書店海韻城書笙館，整座書店布局設(shè)計(jì)提取岳麓書院等古代著名建筑特色，模擬出一個(gè)傳統(tǒng)天井式書院環(huán)境。地面由來自珠海老城區(qū)的青磚老瓦交錯(cuò)鋪就，象征著中國(guó)“晴耕雨讀”的人文傳統(tǒng)；而在被評(píng)為2021年“珠海市最美書店”的橫琴書笙館，讀者能看到婆娑的竹影，古樸的蠔殼墻，蠔殼鋪就的地面……
書店總經(jīng)理邱晨告訴記者，考慮到新華書店主要受眾仍舊是青少年群體，珠海新華書店一直在公共文化教育服務(wù)方面發(fā)力，探索全民閱讀“珠海模式”。一方面，珠海新華書店旗下8間分店去年總共推出親子誦讀、英語戲劇、主題講座等多元閱讀活動(dòng)超過700場(chǎng)；而在促進(jìn)粵澳教育交流方面，珠海新華書店更是深耕30多年，為培養(yǎng)澳門青少年愛國(guó)愛澳、崇德向善的優(yōu)良品質(zhì)起到了重要作用。
由珠海新華書店舉辦的“我們一起快樂讀書吧”活動(dòng)。
據(jù)悉，從改革開放初期，珠海新華書店就在澳門中小學(xué)校推廣宣傳使用內(nèi)地版教材。邱晨表示，至今已有110多所澳門學(xué)校使用內(nèi)地版教材，占澳門學(xué)?？倲?shù)的90%以上，涉及11個(gè)科目；另據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)習(xí)過內(nèi)地版教材的澳門學(xué)生人數(shù)累計(jì)達(dá)40萬人。除此之外，珠海新華書店還通過定期在澳門中小學(xué)校園舉辦中國(guó)字、中國(guó)茶等中華傳統(tǒng)文化講座，設(shè)立粵港澳大灣區(qū)青少年橫琴閱讀基地、舉辦珠澳青年學(xué)習(xí)分享會(huì)、組織珠澳學(xué)子走進(jìn)書店“同上一堂黨史課”等方式，推動(dòng)中華優(yōu)秀文化不斷根植于澳門青少年心中。
像漣漪一樣擴(kuò)散的
“文藝棲息地”
閱讀，向來有著“潤(rùn)物細(xì)無聲”的特性。如今，隨著人們生活習(xí)慣的變化、多媒體技術(shù)的發(fā)展，知識(shí)的傳播形式也得到了極大的豐富：人們不僅可以讀一頁書，也可以“讀”一場(chǎng)展覽、“讀”一次講座、“讀”一種體驗(yàn)……閱讀正像漣漪一樣擴(kuò)散開來，潤(rùn)澤人們的心靈。
珠江公園里的“灣區(qū)書屋”。
廣州天河區(qū)，珠江新城，寸土寸金的CBD地帶。高樓林立之間，是位處大都市腹地的一片“綠肺”——珠江公園。沿著高低錯(cuò)落的林間棧道拾級(jí)而上，一棟荷塘邊上充滿復(fù)古風(fēng)情的木屋躍然眼前。木屋中的咖啡廳里，人們悠閑地品嘗咖啡，翻閱書籍；一墻之隔的“潘更迪雕塑作品展”，吸引一批批觀眾駐足欣賞。
這里便是灣區(qū)書屋——廣州首批全民閱讀示范點(diǎn)，也是廣州市文聯(lián)打造的廣州文藝市民特色空間之一。在今年7月正式掛牌之前，這里已然成為何鏡堂、蔣述卓、林藍(lán)、賈樟柯、林帝浣等大灣區(qū)內(nèi)外文藝“頂流”經(jīng)常光顧的文化平臺(tái)。
灣區(qū)書屋創(chuàng)始人歐亞介紹，盡管名為“書屋”，灣區(qū)書屋的優(yōu)勢(shì)卻不在于藏書量，而是以“服務(wù)、對(duì)話、交流”作為自身三大功能。灣區(qū)書屋聯(lián)合創(chuàng)始人、藝術(shù)顧問司徒歌今認(rèn)為，“在信息量爆炸的今天，人們需要通過精心挑選、策劃、引導(dǎo)的‘泛閱讀’方式，更加靈活、多維度地接收和理解某一領(lǐng)域的知識(shí)。而灣區(qū)書屋承擔(dān)的，正是這樣一個(gè)‘場(chǎng)景搭建’的作用?！彼就礁杞裾f。
住在附近的市民李女士告訴記者，灣區(qū)書屋建立之前，來公園的基本都是附近遛彎的居民。如今，灣區(qū)書屋已然成為遠(yuǎn)近熟知的“網(wǎng)紅打卡點(diǎn)”，她也常常在散步時(shí)來到書屋，遇上合適的活動(dòng)，還會(huì)專程帶孩子一起參加。
司徒歌今希望書屋能成為思想流動(dòng)、尋求共鳴的平臺(tái)，讓各界名家在此交流、對(duì)話，碰撞出新鮮熱辣的“大灣區(qū)聲音”，從而充分挖掘出嶺南本土積淀深厚的文化勢(shì)能；同時(shí)，書屋能讓公眾有更多機(jī)會(huì)接觸到文化大師及其作品，感受人文之美，啟智潤(rùn)心。
“置于鬧市卻能超然物外”——抱有同樣愿景的，還有一大批民營(yíng)實(shí)體書店經(jīng)營(yíng)者。
被譽(yù)為“佛山最美書店”之一的先行書店。
佛山禪城垂虹社區(qū)，建筑樓齡平均超30年，原本是離退休老人聚集的老舊小區(qū)。如今，以垂虹公園為中心，方圓一公里范圍內(nèi)，聚集了數(shù)十家咖啡館、文創(chuàng)鋪?zhàn)?、美學(xué)和花藝小店，滿街流淌著浪漫風(fēng)情。因此，這里又被網(wǎng)友冠以“佛山版東山口”的綽號(hào)。這個(gè)轉(zhuǎn)變可以追溯到2016年。那一年，被譽(yù)為“佛山最美書店”之一的先行書店，落戶垂虹路27號(hào)，為垂虹社區(qū)舒緩的生活氛圍注入了新鮮的文藝氣息。先行書店嘗試舉辦各類文藝沙龍、讀書分享會(huì)、換書大會(huì)、唱片市集等活動(dòng)，為書店賦能，以此作為吸引人流的途徑。創(chuàng)辦28年來，先行書店旗下3間分店目前依靠零售就能支撐運(yùn)轉(zhuǎn)，堪為實(shí)體書店中的佼佼者。
而最令書店主理人石頭引以為傲的還不止于此。他帶著記者在垂虹小區(qū)內(nèi)四處游覽，指點(diǎn)示意小區(qū)內(nèi)深藏不露的設(shè)計(jì)工作室和小眾展覽空間所在之處。他表示，許多設(shè)計(jì)師正是受先行書店及其活動(dòng)的啟發(fā)和感召，才選擇進(jìn)駐小區(qū)?！跋刃袝晡嗽絹碓蕉嗟娜藖磉@里定居，就像森林植物群落一樣，慢慢形成業(yè)態(tài)聚集?！毖哉勯g，石頭神色淡然，語調(diào)堅(jiān)定，他說：“我最高興的事，是我們真正地改變了這個(gè)社區(qū)。”
專家點(diǎn)評(píng)
中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、中山大學(xué)信息管理學(xué)院教授程煥文
在交流、溝通的
良好社會(huì)氛圍中“悅”讀
“十三五”以來，我國(guó)在全民閱讀推廣和公共圖書館服務(wù)體系建設(shè)的過程中，新型閱讀空間建設(shè)是其中最大的亮點(diǎn)之一。在全省各地特別是珠三角城市，公共圖書館結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，建立了大量新型文化空間，在裝修設(shè)計(jì)、書籍挑選上呈現(xiàn)出現(xiàn)代化、人性化的特點(diǎn)，在推動(dòng)閱讀方面起到了顯著效果。同時(shí)，各地書店、私企、甚至是慈善團(tuán)體，也建立了形式多樣的閱讀空間，“閱讀+”的趨勢(shì)蔚然成風(fēng)。新型閱讀空間的建立，把公共圖書館服務(wù)體系在基層的建設(shè)提升到了一個(gè)新的高度，也非常符合我國(guó)近年來一直倡導(dǎo)的推廣全民閱讀的方向。
在全民閱讀中，公眾的閱讀興趣是多種多樣的，但通俗書籍往往是大眾閱讀得更多的類型。如何更好地把一本書“讀進(jìn)去”？這些年來，從公共圖書館到各地的閱讀空間，都抓住“閱讀講堂”這一形式，辦起自己的閱讀品牌，受到了許多讀者的歡迎。在這些講堂中，講者有時(shí)是學(xué)者、作者，甚至可能是讀者，他們將自己對(duì)這本書的理解、有關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，用通俗易懂、喜聞樂見的形式講給大眾，讓更多的人通過聽一場(chǎng)講座，就能收獲各門類的知識(shí)。在大家閱讀時(shí)間不充裕的情況下，聽講座就成了民眾休閑時(shí)享受公共文化的重要方式。
時(shí)至今日，閱讀已不局限在青燈黃卷下埋首苦讀的情境中，而是日益大眾化、通俗化，由一個(gè)人讀書變成了全社會(huì)共讀，在交流、溝通的良好社會(huì)氛圍中“悅”讀。
暨南大學(xué)文學(xué)院副教授鄭煥釗
閱讀已成為
新型線下社交活動(dòng)
“閱讀+”趨勢(shì)的形成，既是傳統(tǒng)書店面臨電商挑戰(zhàn)、已經(jīng)無法單純依靠傳統(tǒng)的圖書零售經(jīng)營(yíng)生存下去的情況下，不得不向書店空間的“功能疊加”和“場(chǎng)景打造”方向轉(zhuǎn)型，以滿足當(dāng)下體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)與場(chǎng)景消費(fèi)的新特征，從而增加盈利空間的必然選擇；也是在國(guó)家政策推動(dòng)下，城市公共文化服務(wù)社會(huì)化、運(yùn)營(yíng)方式多元化發(fā)展趨勢(shì)下形成的新模式。
近年來，讓各種空間運(yùn)營(yíng)主體積極參與公共服務(wù)，借助各種社會(huì)空間較為完善的設(shè)施特點(diǎn)及其專業(yè)化的運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新公共文化服務(wù)供給路徑，讓城市公共文化服務(wù)深入社區(qū)和基層，成為公共文化服務(wù)社會(huì)化運(yùn)營(yíng)的發(fā)展趨向。
書店或圖書館作為天然的閱讀空間，具有濃厚的文化氛圍與書香氣息，其選址空間往往又能夠深入社區(qū)、鬧中取靜，這就為閱讀綜合場(chǎng)景的打造提供了天然的優(yōu)勢(shì)。一方面，其閱讀文化的獨(dú)特氛圍、公共形象和消費(fèi)群體，有利于融合包括各種文化沙龍、閱讀活動(dòng)在內(nèi)的相關(guān)活動(dòng)，形成小規(guī)模文化集聚的效應(yīng)，容易成為城市的文化地標(biāo)；另一方面，其深入社區(qū)和基層的選址特點(diǎn)及其文化集聚的效應(yīng)，又有利于與社區(qū)共建公共文化空間，成為政府公共文化服務(wù)社會(huì)購(gòu)買的優(yōu)質(zhì)資源。這就使其在空間迭加和功能疊加上具備了條件。
在體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)、場(chǎng)景消費(fèi)的當(dāng)下，閱讀活動(dòng)已不再只是個(gè)體的“孤獨(dú)式”閱讀行為，而愈來愈參與到文化經(jīng)濟(jì)之中，成為圖書營(yíng)銷、讀者服務(wù)和文化活動(dòng)的重要載體。在這種情況下，大眾閱讀接受很大程度上受到這種新的閱讀文化經(jīng)濟(jì)的影響，讀什么與怎么讀，往往會(huì)受到各種層次的城市閱讀文化活動(dòng)的影響，同時(shí)對(duì)大多數(shù)年輕人來說，閱讀不僅僅是一種個(gè)體的精神滿足，更是一種線下的社交活動(dòng)與休閑體驗(yàn)活動(dòng)，周末逛書店/圖書館、聽講座、認(rèn)識(shí)新朋友已經(jīng)成為休憩的一種形式。
書本文字是文化和知識(shí)的原初的與固定的載體，但這種載體在今天變得愈來愈靈活。新型閱讀空間提供了文化和知識(shí)的現(xiàn)場(chǎng)化呈現(xiàn)和多元化表達(dá)的新可能。作者、嘉賓、讀者的現(xiàn)場(chǎng)交流，讓文化和知識(shí)的抽象形式變得具體、個(gè)體和生動(dòng)，也使閱讀成為不同個(gè)體經(jīng)驗(yàn)、情感和經(jīng)歷的交流與碰撞的空間，這是個(gè)體“孤獨(dú)式”閱讀所不具備的特點(diǎn)，而這也使其成為愈來愈吸引新型讀者的地方。
來源：南方日?qǐng)?bào)
