(本報(bào)記者:許平)“一定要堅(jiān)持多樣化的閱讀”“閱讀的每次迭代都離不開(kāi)科技的創(chuàng)新”“紙與屏彼此不可替代”……8月17日,以“新質(zhì)生產(chǎn)力為閱讀賦能”為主題的2024“書(shū)香嶺南(灣區(qū))”全民閱讀論壇在廣州舉行。來(lái)自新聞出版、文學(xué)、閱讀推廣、互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、圖書(shū)館等領(lǐng)域的專家學(xué)者圍繞“數(shù)字閱讀:紙與屏的共融共生”“閱讀推廣:灣區(qū)閱讀推廣的多樣性”等議題展開(kāi)對(duì)話,探尋構(gòu)建出版與閱讀的新方向、新模式,為全民閱讀與書(shū)香社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)智慧。
全民閱讀是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量
韜奮基金會(huì)原理事長(zhǎng)、出版家、作家聶震寧提倡讀書(shū)要做到“動(dòng)口”“動(dòng)手”“動(dòng)心”這“三體聯(lián)動(dòng)”,才能享有讀以致知、讀以致用、讀以修為、讀以致樂(lè)的“四大目的”。
“閱讀如果有這‘四大目的’,AI能幫助我們的主要是‘讀以致用’。”聶震寧表示,對(duì)于學(xué)習(xí)性閱讀、研究性閱讀、即時(shí)性閱讀,我們需要AI;而在“讀以致知”“讀以修為”“讀以致樂(lè)”三方面,我們?nèi)孕璞3謧€(gè)人的閱讀體驗(yàn)與深度。
聶震寧表示,從國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步來(lái)看,社會(huì)的閱讀力決定著社會(huì)的學(xué)習(xí)力,它不僅有力推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),還能提高全社會(huì)的思想力、創(chuàng)新力,從而提升人民的思想境界、增強(qiáng)人民的精神力量,使民族精神更加厚重深邃,使得國(guó)家更有力量。從人才培養(yǎng)、個(gè)人成長(zhǎng)來(lái)看,青少年強(qiáng)烈的閱讀興趣可以增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,良好的閱讀習(xí)慣可以支撐他們的學(xué)習(xí)毅力,增強(qiáng)閱讀能力則直接提高他們的學(xué)習(xí)能力。
“做好主題出版、重大出版工程的出版工作,以文質(zhì)兼美的精品出版物優(yōu)化閱讀供給,以創(chuàng)新品牌閱讀活動(dòng)提升閱讀服務(wù)?!敝袊?guó)出版集團(tuán)黨組成員、中國(guó)出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰靖笨偨?jīng)理臧永清介紹,集團(tuán)履行出版“國(guó)家隊(duì)”職責(zé)使命,一方面出版大量精品好書(shū),滿足閱讀需求;另一方面持續(xù)深化全民閱讀工作,讓好書(shū)走進(jìn)讀者,為營(yíng)造書(shū)香社會(huì)作出出版“國(guó)家隊(duì)”的貢獻(xiàn)。
內(nèi)容與技術(shù)的融合是時(shí)代趨勢(shì)
“人類閱讀史就是一部技術(shù)發(fā)展史,閱讀的每次迭代都離不開(kāi)科技的創(chuàng)新?!睆V東省委宣傳部副部長(zhǎng)、省新聞出版局(省版權(quán)局)局長(zhǎng)倪謙針對(duì)新質(zhì)生產(chǎn)力賦能全民閱讀工作提出三點(diǎn)建議:要推動(dòng)技術(shù)與內(nèi)容融合,為優(yōu)化閱讀供給賦能;要推動(dòng)技術(shù)與渠道融合,為提升閱讀效能賦能;要推動(dòng)技術(shù)與場(chǎng)景融合,為增強(qiáng)閱讀體驗(yàn)賦能。
“圍繞提供更多優(yōu)質(zhì)閱讀內(nèi)容,積極推動(dòng)出版融合,引導(dǎo)閱讀產(chǎn)品不斷更新迭代,實(shí)現(xiàn)由紙媒到數(shù)屏、由文字到聲像的飛躍?!蹦咧t表示,要發(fā)揮大數(shù)據(jù)、人工智能優(yōu)勢(shì),促進(jìn)閱讀供給與讀者需求高效、精準(zhǔn)匹配,實(shí)現(xiàn)閱讀內(nèi)容供給的個(gè)性化、精細(xì)化和多元化。
“傳統(tǒng)出版與新興技術(shù)在不斷融合,共同提升為讀者服務(wù)的能力。”北京開(kāi)卷信息技術(shù)有限公司總裁蔣艷平認(rèn)為,數(shù)字化的內(nèi)容極大地豐富了我們獲取信息的空間,但傳統(tǒng)出版從業(yè)者也在不斷地分析,相對(duì)于數(shù)字媒體,紙質(zhì)圖書(shū)的特殊價(jià)值是什么,如何與技術(shù)融合。
出版的未來(lái)是紙與屏的深度融合
“紙與屏既是共融共生的關(guān)系,也有矛盾沖突的博弈。傳統(tǒng)出版與新興出版是兩個(gè)并行的世界,我們既需要紙質(zhì)圖書(shū),也需要數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的閱讀產(chǎn)品。”暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院黨委書(shū)記兼副院長(zhǎng)支庭榮表示,文字、圖片是一種閱讀,音頻、視頻也是一種閱讀,出版的載體既繼承傳統(tǒng),又日新月異。傳統(tǒng)出版需要在數(shù)字領(lǐng)域占有一席之地,數(shù)字出版也需要跟傳統(tǒng)出版連接,所以這是一個(gè)融合發(fā)展的時(shí)代。
微信讀書(shū)生態(tài)運(yùn)營(yíng)副總監(jiān)錢(qián)洵表示,微信讀書(shū)希望通過(guò)便捷的打開(kāi)方式、豐富的內(nèi)容提供、開(kāi)放的交流場(chǎng)景,讓更多用戶愿意選擇閱讀作為自己娛樂(lè)的一部分,甚至還能吸引此前很少閱讀的用戶嘗試輕松的碎片化閱讀,并逐步養(yǎng)成日常閱讀的習(xí)慣,體驗(yàn)到閱讀的樂(lè)趣。
“紙與屏并非對(duì)立,而是相輔相成。”錢(qián)洵說(shuō),“內(nèi)容產(chǎn)業(yè)借助技術(shù)的翅膀,實(shí)現(xiàn)出版的迭代升級(jí),將會(huì)有更大的發(fā)展空間?!?/span>