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2018年8月，著名自然文學(xué)作家格日勒其木格•黑鶴走進(jìn)南國(guó)書香節(jié)，舉行“親近自然，做大地的孩子”的系列講座。為廣東帶來一股來自北方草原的自然之風(fēng)。本次講座中，黑鶴講述了童年在草原上的成長(zhǎng)經(jīng)歷，分享了自己在營(yíng)地拍攝的精彩照片，演奏口弦琴與孩子互動(dòng)、教給他們寫作的秘訣，還向小學(xué)生相關(guān)傳授了安全知識(shí)，講座內(nèi)容可謂豐富多彩、引人入勝。講座之后，孩子們意猶未盡，紛紛向作家提問，講座大大激發(fā)了孩子們的閱讀熱情和閱讀興趣。
黑鶴是一位風(fēng)格獨(dú)特且備受兒童文學(xué)界肯定的蒙古族動(dòng)物文學(xué)作家，他的作品《黑狗哈拉諾亥》曾獲中宣部“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、新聞出版總署向全國(guó)青少年推薦百種優(yōu)秀圖書和向全民推薦的“大眾喜愛的50種圖書”等多種獎(jiǎng)項(xiàng)；《狼獾河》曾獲“全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)”、新聞出版總署“三個(gè)一百”獎(jiǎng)、“中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)”；《黑焰》曾獲“全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)”、新聞出版總署“三個(gè)一百”獎(jiǎng)；《血駒》曾獲“陳伯吹國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)”；《狼谷的孩子》獲冰心兒童圖書獎(jiǎng)。這些獲獎(jiǎng)圖書已經(jīng)發(fā)行50多萬冊(cè)。
這些獲重要獎(jiǎng)項(xiàng)的代表作品，如今被都收錄到接力出版社出版的“黑鶴動(dòng)物文學(xué)精品系列”之中。本系列包括《狼獾河》《黑狗哈拉諾亥》《黑焰》《血駒》《黃昏夜鷹》《狼谷的孩子》六部作品，獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲得者曹文軒的鼎力推薦，曹文軒評(píng)論道：“我們?cè)诤邡Q的文字里，不僅看到了他對(duì)自然的崇尚，還看到了他對(duì)自然的敬畏。萬物有靈，他用他的文字告訴我們這些對(duì)自然已經(jīng)失去敏感，更失去敬畏之心的現(xiàn)代都市人。”
黑鶴的動(dòng)物文學(xué)作品融合文學(xué)的滋養(yǎng)、文化的探尋、自然的體驗(yàn)及科普的傳達(dá)，是中國(guó)動(dòng)物小說中的精品之作，小讀者通過閱讀動(dòng)物小說，可以獲取多方面的知識(shí)。黑鶴的動(dòng)物小說，再現(xiàn)了草原與森林之中100余種動(dòng)物的真實(shí)生活狀貌與命運(yùn)傳奇；還以詩(shī)意的筆觸記錄將逝的馴鹿鄂溫克原始部族的心靈史與變遷史；并探討在殘酷的自然法則之下動(dòng)物、人類與自然和諧共生的可能性；以細(xì)膩的筆觸領(lǐng)你傾聽野鹿的低鳴、風(fēng)吹過松林的聲響，以及鄂溫克老人的呼喚……
透過這些動(dòng)物故事，使小讀者認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)動(dòng)物的真實(shí)的生活與命運(yùn)，感受荒野之中那未被人類改變的世界，這一直是黑鶴寫作動(dòng)物文學(xué)的初衷。黑鶴曾說道：“現(xiàn)在的孩子，有幾個(gè)能夠看到漂亮的地平線？又有幾個(gè)能跟小動(dòng)物一起生活、玩耍？即使去動(dòng)物園，看到的也是失去生命活力的動(dòng)物，無法了解自然的、真實(shí)的生命狀態(tài)。”
的確，熱愛動(dòng)物是兒童的天性，加上現(xiàn)代都市生活的緊張繁復(fù)，孩子越來越遠(yuǎn)離自然，因而渴望親近自然，與動(dòng)物相伴。而優(yōu)秀的動(dòng)物小說，將帶領(lǐng)他們走近一個(gè)向往已久卻又從未體驗(yàn)的世界。黑鶴自從小生長(zhǎng)在大草原上，與兩頭乳白色蒙古牧羊犬相伴，草原的生活、動(dòng)物的陪伴，給了他無窮無盡的滋養(yǎng)。
“黑鶴動(dòng)物文學(xué)精品系列”中也貫穿著保護(hù)環(huán)境和保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)，適合小孩閱讀的動(dòng)物小說作品，能夠讓他們更加感性地認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)問題，通過生動(dòng)有趣的故事讓他們看到不一樣的世界。
在講座上，黑鶴談到了自己的童年，談起他如何走上作家之路，他說：“我現(xiàn)在非常努力的在草原上重現(xiàn)我童年的那種生活，在我的童年結(jié)束時(shí)我必須回到城市去上學(xué)了，那個(gè)時(shí)候我養(yǎng)了兩只白色的牧羊犬，但是我上學(xué)離開之后沒有辦法把狗帶走。我在火車站坐上火車馬上要離開的時(shí)候，我的狗在很傷心很拼命地往火車上跳。很多年過去了，我每年做夢(mèng)都要夢(mèng)見一兩次這個(gè)場(chǎng)景，就是它們的爪子撓車皮的聲音。當(dāng)時(shí)我是八歲，我感覺八歲就是我人生的一個(gè)分界點(diǎn)，我相信人的價(jià)值觀絕對(duì)可以在六歲時(shí)候就形成。我感覺我現(xiàn)在所有對(duì)世界的態(tài)度都是那個(gè)時(shí)候的，從來沒有改變。而且當(dāng)時(shí)有一種想法，狗沒有帶回來，后來狗因?yàn)橄肽钗叶懒耍揖吞貏e想把那個(gè)故事寫下來。當(dāng)時(shí)我在學(xué)校里，跟我的同學(xué)說，你知道嗎，我養(yǎng)過那么大的狗，我的狗能把狼咬死叼回來放到我身邊?？墒俏业耐瑢W(xué)根本不相信，說你是騙子，不可能。于是我開始把這個(gè)經(jīng)歷寫進(jìn)我的作文里，我真就是從寫作文開始變成作家的。”
希望黑鶴的講座能夠像一顆種子，在小讀者的心里生根發(fā)芽，激發(fā)他們的閱讀與寫作興趣，去黑鶴的作品中感受不一樣的荒野世界，用筆寫下自己生活和感受，成為一個(gè)小小作家。
